Fortic B1 Ostiglia- la lezione del 19 Dicembre - parte I

Nella lezione del 19 Dicembre, (l'ultima sob!)abbiamo continuato il discorso sull'e-learning puntualizzando ancora sulla grande opportunità interattiva che offre questa modalità didattica.

In particolare su Moodle abbiamo imparato a:

  • inserire una risorsa
  • spostare una risorsa
  • visualizzare la risorsa con ruolo studente

Vi ricordo che lo spazio laboratorio su Moodle rimane attivo e potete sperimentare anche le altre opzioni per caricare contenuti e modalità interattive in inserisci risorsa e inserisci attività.

Tante corsiste mi hanno chiesto come utilizzare l'e-learning nella scuola. Vi rimando ad un mio articolo recensito da nova 100 del sole 24 ore in cui individuo alcune applicazioni dell'e-learning ad integrazione della didattica scolastica. Sono relative all'ambiente della scuola superiore, ma tantissimi colleghi di scuola primaria e media  hanno adottato questa pratica. L'utilizzo che se ne può fare scaturisce anche dalla conoscenza delle sue funzioni. Insegnare è un processo creativo ed anche questa modalità didattica si esprime in molti modi, non ci sono schemi o ricette. Prima o poi vi si accenderà la lampadina. Il mio consiglio è quello di coinvolgere gli studenti nella creazione dei contenuti educativi.

 Come trovare blog che parlano di e-learning

Per trovare blog di esperti o colleghi che  trattano  questo argomento è sufficiente entrare nella home page di Google, cliccare su altro, vedi immagine):

google1

 

quindi scegliere Blog

 

google2

 

inserire nel campo  la/le parola/e di ricerca (io ho scritto e-learning), quindi cliccare o su "cerca nei i blog" o "cerca nel web" per ampliare la ricerca. Si può scegliere se cercare solo blog in italiano.

google 3

 

poi, con un po' di pazienza cercare nella rete.

Prossimamente vedremo come memorizzare i link trovati su Google reader.

A presto.

Emanuela

 

 

 

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